Подготовка к школе

в детском центре «Мишутка»

Всестороннее развитие ребёнка от заслуженных педагогов

activities

Детский центр «Мишутка» работает более 8 лет.  За этот период были созданы собственные практические наработки и сформирован коллектив квалифицированных педагогов. Их профессионализм, чуткое отношение к детям, способность донести учебный материал до каждого ребенка — основа качественного обучения.

Педагогический коллектив составляют работающие учителя начальных классов.  У всех сотрудников высшее педагогическое образование и подтвержденный опыт работы.
Наши учителя регулярно повышают профессиональную квалификацию, где осваивают современные образовательные методики.

Оптимальная численность групп составляет 6-10 человек. Такое эффективное распределение позволяет уделять максимальное внимание каждому ребенку.

При формировании групп для занятий учитывается не только возрастной фактор. Дети организуются с учетом уровня существующих навыков, знаний, умений и по соответствию возрастному развитию.

Интерес к учебному процессу и режиму формируется с применением различных образовательных программ.

Дети, начинающие подготовку к школе в возрасте 5-6 лет, учатся принципам комфортного поведения в новом коллективе. С первых дней они активно осваивают навыки общения со сверстниками, педагогами и классом в целом.

Родители получают от педагогов регулярную информацию об уровне существующей подготовки ребенка. Это позволяет скорректировать слабые стороны и устранить существующие пробелы в знаниях.

Порядок проведения

1. Приветствие, организационный момент

Дети приветствуют педагога и друг друга. Проводим самоопределение к деятельности. Проверяем организацию учебной деятельности, создаём благоприятную атмосферу.

2. Актуализация знаний

Повторяем пройденный на прошлом уроке материал. Плавно подводим изучению нового.

3. Физкультминутка

Проводим детям обязательную физическую разминку.

4. Постановка учебной задачи

Создается проблемная ситуация, которая стимулирует ребенка к постановке цели и задач урока.

5. Построение плана решения проблемы

Дети совместно с учителем составляют правила, по которым они будут действовать в ходе урока. Эти правила (или алгоритм) проговариваются, вывешиваются перед глазами ребенка. Таким образом происходит изучение нового материала.

6. Первичное закрепление

Совместно с учителем дети работают по намеченному плану (алгоритму).

7. Пальчиковая гимнастика

Регулярно делаются перерывы для разминки пальчиков, не привыкших к письму. Стимулируем мелкую моторику и попутно работу мозга.

8. Применение полученных знаний и умений

Проходит самостоятельная работа по изученному алгоритму. Детям предлагается выполнить задания по новой теме, что помогает своевременно выявить уровень усвоения нового материала.

9. Оценка и самооценка

Подводим итоги урока. Дети осуществляют самооценку собственной учебной деятельности на уроке.

Стоимость услуги

Пробное занятие

  • Ознакомительное посещение
500 рублей

Разовое посещение

  • Оптимально при нерегулярном посещении
850 рублей

Абонемент на месяц

  • 4 посещения (выгоднее на 300 рублей)
3000 рублей

Педагоги детского центра

teammain
Педагог подготовки к школе

Золотуева Галина Александровна

Галина Александровна — почетный работник общего образования Российской Федерации, учитель начальных классов. Имеет практически 30-летний стаж работы с детьми.

Грамоты и достижения преподавателя

teammain
Педагог подготовки к школе

Кумукова Елена Владимировна

Елена Владимировна постоянно совершествует свои професиоональные качества, ведь она действующий учитель начальных классов школы № 75. Помимо этого, она является почетным работником Министерства образования Иркутской области и обладает педагогическим стажем более 20 лет.

Грамоты и достижения преподавателя

teammain
Педагог подготовки к школе

Шкредова Ксения Валерьевна

Ксения Валерьевна является учителем начальных классов, а значит, она как никто другой сможет успешно подготовить вашего ребёнка к обучению в школе. Ксения Валерьена имеет высшее образование — диплом по специальности «учитель начальных классов» с дополнительной подготовкой в области психологии.

Грамоты и достижения преподавателя

Другие услуги детского центра

Отзывы

Моя моя дочь Красовская Настя ходит в детский центр Мишутка на занятия по подготовке к школе к Шкредовой Ксении Валерьевне. Нам очень все нравится. Грамотно и доступно объясняет. Хорошее и внимательное отношения к деткам. Мы с большим удовольствием ходим к ней на занятия. Моя дочь за год не научилась тому, что буквально за несколько занятий освоила с Ксеней Валерьевной. Мы бы очень хотели в школе именно к ней в класс попасть. Мы вас очень полюбили.

Оксана, мама Насти, подготовка к школе

Мурадян Артур 6 лет. 2 года ходим в филиал на Лермонтова 136/6 на школьную подготовку к Кумуковой Елене Владимировне. Очень приятный человек. Педагог от бога. К каждому ребёнку есть индивидуальный подход. Ребенок с радостью ходит на все занятия. Выражаем нашу благодарность за вашу работу. С уважением, семья Мурадян.

семья Артура Мурадян, подготовка к школе

Легачёва Ксения, 6 лет. Ходит на подготовку к школе в филиал на Лермонтова 136/6 к Кумуковой Елене Владимировне. Очень довольны‚ до этого еще ходила старшая дочка Легачёва Дарья. Дочки легко и с удовольствием занимаются, математикой, чтением‚ письмом‚ окружающим миром и поделками. Елена Владимировна учитель начальных классов, это особенно важно, т.к. она знает школьные требования и готовит детей по школьной программе. У детей хороший результат по учёбе. Атмосфера в группе доброжелательная. Мы очень благодарны центру «Мишутка».

семья Легачёвых Дарьи и Ксении, подготовка к школе

Мы всегда на связи!

Следите за жизнью детского центра

Задайте интересующий вас вопрос

Подготовка детей к школе 5-7 лет в Иркутске

 Новое поколение дошкольников имеет существенное отличие от детей, поступавших в школу 7-10 лет назад. Причиной тому служит прогрессивное развитие технологий, изменение требований в профессиональной сфере и переориентация общества на новую ступень развития. В силу глобальных изменений, в период взросления ребенок должен пройти период адаптации и получить квалифицированную помощь со стороны педагогов и родителей.

 Дошкольное образование впервые получило статус отдельного образовательного этапа, основной целью которого является формирование полноценной, успешной личности. Современная подготовка к школе имеет собственный стандарт – развитие способностей каждого ребенка через условия социальной адаптации, при содействии взрослых.

Пройдя подготовительный дошкольный этап, дети приобретают не только знания и навыки. Всесторонне развитие позволяет выработать у ребенка личностные качества:

  • проявление инициативы;
  • самостоятельность;
  • любознательность;
  • развитое воображение;
  • позитивное отношение к себе и окружающим;
  • стрессоустойчивость.

Новые тенденции всероссийского масштаба и в городе Иркутск, сформировали базовый принцип обучения. Подготовка к школе основана не на адаптации ребенка к условиям образовательного учреждения, а готовность школы к ребенку. Современное поколение детей очень разное. Невозможно выработать единую стратегию обучения и воспитания. Адаптивность обучающих программ, чуткость и понимание педагогов - те факторы, которые способствуют комфортному переходу ребенка со ступени детского сада на школьную ступень.

Подготовка к школе для детей 5-7 лет имеет определенные задачи.

  1. Формирование стрессоустойчивости, нейтральное отношение к внутренней и внешней агрессии.
  2. Умение общаться и взаимодействовать со сверстниками и педагогами.
  3. Приобретения первоначальных навыков чтения, счета и письма.
  4. Желание учиться, стремиться к новым познаниям.

Существуют два основных способа, которые используются в дошкольной программе «Подготовка к школе 5-7 лет»:

  • проведение тематических занятий и подготовка целевых проектов;
  • общение со взрослыми и сверстниками.

Действующие стандарты обучения регламентируют деятельность дошкольных и школьных учреждений. В соответствии с методическими рекомендациями, начальная школа должна служить преемственным продолжением дошкольного образования. Поступая в первый класс, дети смогут погружаться в привычную атмосферу и получать образование на основе дошкольной базы. Педагогам, подготовка ребенка 7 лет к школе, выделяет особую роль. Их основная задача – комфортная интеграция будущего школьника из привычной среды в новую. Основными шагами на этом этапе являются практические занятия с детским коллективом.

  1. Организация совместных выставок, проведение спортивных состязаний.
  2. Мероприятия, связанные со школьной тематикой – выставки рисунков, чтение стихов о школе.
  3. Организация дней выпускников, приглашение в дошкольное учреждение бывших воспитанников.

Иркутск имеет собственные наработки в области дошкольного образования. Подготовка к школе детей 5 – 7 лет предусматривает отдельную работу с родителями будущих учеников. Это важная составляющая всей программы, которая обеспечивает ее эффективность. В качестве практических занятий используется:

  1. Анкетирование родителей, в ходе которого определяются проблемы и трудности при подготовке у будущего первоклассника.
  2. Информирование родителей об особенностях адаптации ребенка к школе (проведение семинаров, приглашение педагогов начального школьного образования, лекционные занятия).
  3. Совместные игровые тренинги, с использованием заданий на развитие мелкой моторики (написание букв и цифр вызывает одно из серьезных затруднений у дошкольников).

Подобная практика решает ряд задач по дошкольному образованию:

  1. Ребенок получает представление о школьных занятиях, осознает важность учебной деятельности, при приобретении новых навыков и знаний.
  2. У будущего первоклассника формируется познавательная активность; вырабатывается ответственность, стремление освоить знания самостоятельно.
  3. Накапливаются навыки коллективной деятельности, коммуникации, позитивное отношение к окружающим, умение воспринимать и объективно оценивать стороннее мнение.
  4. Вырабатываются социальные навыки, укрепляются общепринятые моральные нормы. Дошкольник учится оказывать посильную помощь сверстникам, объективно оценивать результат труда, воспринимать справедливую критику и учиться работать над допущенными ошибками.

 Подготовка ребенка к школе систематизирует приобретенные навыки. Поступая в первый класс, ученик знает свои фамилию, имя, отчество и дату рождения; может назвать домашний адрес; знаком со страной и городом, в котором проживает. Ему знаком окружающий мир: времена года, флора и фауна. Он умеет пользоваться городским транспортом. Хорошо владеет карандашом, ножницами, разбирается в пространственном ориентировании на бумаге. Знает числовой ряд, разделяет слова на буквы и слоги.

Серьезная и всесторонняя работа коллектива педагогов и родителей – это основа успешного будущего, профессионального и личностного роста ребенка сегодня.